ด้วยการปรับปรุงการประหยัดพลังงานและการรับรู้คาร์บอนต่ำ โรงเรียนจึงให้ความสำคัญกับการสร้างระบบน้ำร้อนในวิทยาเขตมากขึ้นเรื่อยๆความสะดวกสบายของการใช้น้ำร้อน การประหยัดพลังงาน และประโยชน์จากคาร์บอนต่ำของอุปกรณ์ทำน้ำร้อนได้กลายเป็นคำแนะนำที่เข้มงวด 2 ข้อสำหรับระบบน้ำร้อนในวิทยาเขตในบริบทนี้ ปั๊มความร้อนกลายเป็นตัวเลือกแรกของระบบทำน้ำร้อนในโรงเรียนปัจจุบันโรงเรียนหลายแห่งกำลังใช้ปั๊มความร้อนพลังงานลม